KİTAP OKUYORUZ PROJESİ

 

OKUL ADI                    : GÜVERCİNLİK TEK.ANADOLU TEK. ve ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ

Başkan – Okul Müdürü                     : Remzi ÖZKAYA

Kütüphanecilik kulübü  Dan. Öğrt.   : Yusuf AKTAŞ-Ünzile Gül ÖZKAN 

Edebiyat Öğretmeni                          : Fatma SALAN

Edebiyat Öğretmeni                          : Harbiye ÇAĞLAYAN

Kültür Edebiyat Kulübü Dan. Öğrt   : Nurcan KÜÇÜK

Fizik Öğrt.                                          : Gürol CENGİZ

 

Ekibin Yaptığı Çalışmanın Adı:

 

Ankara valiliği milli eğitim müdürlüğünün ‘Ankara okuyor’isimli proje kapsamında ve bu amaçlarla okulumuzda 2007/2008 Eğitim öğretim yılının ikinci döneminde kitap okuyorum ekibi kurulmasına karar verilmiştir. Projenin tanımı ve hedefleri doğrultusunda görev dağılımı yapmak; projenin en üst düzeyde gerçekleşmesi için takım ruhu ile çalışmak; proje ile ilgili  proje kapsamında yapılan kitap okuma etkinliklerini denetlemek ekibin görevidir.

 

Güvercinlik Tek. Anadolu Tek. ve Endüstri Meslek lisesinde öğrenim gören öğrencilerin ders içi ve dışı zamanlarda kitap okuma alışkanlığı kazandırmak; kitap okuma alışkanlığını geliştirmek; iyi bir okuma kültürüne sahip olabilmek için çözüm yollarını ortaya koyabilmek; okumayı engelleyici sebepleri ortadan kaldırmaya yardımcı olmak; okul kütüphanesini  güncellemek ve zenginleştirmek; her öğrenciyi sürekli kitap okuması yönünde teşvik etmek; ‘Kitap Okuyoruz Mutlu Oluyoruz ‘ sloganı ile okuma kültürünü yaymak.

 

Millî Eğitim Bakanlığı’nın 1993 yılında yaptırdığı bir ankete göre insanımızın okumama sebepleri oran olarak şöyledir:

1-Kitap okuma alışkanlığının olmaması: % 50,2

2-Yeterince zaman bulunamaması: % 16,6

3-Boş zamanlarında yoğun olması: % 10,6

4-Tv, video ve sinemanın tercih edilmesi: % 10,5

5-Kitap fiyatlarının yüksek olması: % 4,6

6-Dersleri sebebiyle okuyamama: % 3,4

7-Diğer sebepler: % 1,9

8-Cevap yok: % 2,27

 

Hâlbuki 21. yüzyıla, bilgi çağına girerken, eğer Türk toplumu dünya üzerinde iyi, güzel bir yer edinmek istiyorsa, okumak, düşünmek ve buna bağlı olarak tartışmak, sorgulamak ve eleştirmek ve bilim üretmek zorundadır. 

Projenin Başlama Tarihi Ve Süresi :

2007 – 2008 öğretim yılı için, 3 mart 2008 tarihinden itibaren başlatılacak ve her öğretim yılında tekrar uygulamaya konulacaktır. 

 

 

         Proje uygulamaları sonunda en çok başarılı olan öğrenciler ödüllendirileceklerdir. (Ödüllendirme öğrencilerin okuldaki ders başarılarına göre değil; tamamen kitap okuma projesi kapsamında, kitap okuma etkinliklerinde gösterecekleri başarıya göre yapılacaktır)